普林斯顿大学哲学系一向是美国最优秀的哲学系，多年来一直在全美哲学系排名榜上名列前茅。在1997－1998全美哲学系排名录上名列，1998－2000排名上名列第二。

　　普林斯顿大学哲学系师资

　　该系师资构成与水平与纽约大学哲学系有很多类似之处，具体的差别仅在于领先的专业领域的不同。具体情况如下：

　　1） 高级职称比例高：全系共17位教师，其中12位教授，1位副教授，4位助理教授。高级职称占全系教师76％强，教授占全系教师比例70％强。此外常年还有若干访问教授。

　　2） 教授大多是世界一流哲学家或专业领域内的世界一流学者，比如刘易斯（David Lewis），约翰斯顿（Mark Johnston）和罗森（Gideon Rosen），都是当今世界一流的哲学家。其他的正教授也大都专业领域内的一流专家，代表着世界领先的水平。

　　3） 该系教授大都从事哲学基本问题，即基础理论的研究，并建立了自己原创性的学说或理论，因而是真正意义上的哲学家。

　　4） 该系最杰出的教授，一般也从事几个领域的研究并保持世界领先水平。

　　普林斯顿大学哲学系研究领域与水平

　　普林斯顿大学哲学系重点研究领域与水平如下：

　　1） 形而上学（ Metaphysics）)，全美排名；

　　2） 语言哲学（Philosophy of Language），全美排名第三；

　　3） 心灵哲学与认知科学（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第七；

　　4） 元伦理学（Metaethics），全美排名第二；

　　5） 应用伦理学与社会哲学（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第六；

　　6） 科学哲学（ Philosophy of Science），全美排名第二；

　　7） 逻辑（Logic ），全美排名第二；

　　8） 认识论（Epistemology），全美排名第六；

　　9） 古代哲学（Ancient Philosophy），全美排名；

　　10） 康德研究（Kant），全美排名第六；

　　11） 数学哲学（Philosophy of Math），全美排名；

　　12） 决策论（Decision Theory/Rational Choice Theory），全美排名。

　　普林斯顿大学哲学系课程

　　普林斯顿大学哲学系课程分为本科生课程与研究生课程，前者是讲授课，后者是讨论课。该系总共开设40余门本科生课程，每学期大约开10门左右；研究生课程50余门，每学期大约开8门左右。

　　该系的课程与研究一样，既重视当代哲学基本问题与理论，亦重视哲学史。这样，该系的课程体系既注意为学生打下扎实而完备的基础，又直接引导学生进入哲学研究。该系课程的另一个特色就是在古典哲学，政治哲学与科学哲学等专业强调跨系课程的修习。另一个特色就是，某一个专业的课程，可以由学生在教师指导下在同一专业的独立研究来替代。在近三十年之内，该系在培养年青一代哲学家方面的成绩，是其他哲学系无可比肩的。

　　普林斯顿大学哲学系哲学系培养模式

　　本科生喜欢小班授课，有机会在与20名教师密切协商的情况下独立工作，并从世界上最好的哲学研究生课程之一的助教中受益。

　　研究生课程为学生提供从事哲学家和哲学教师职业的设备。该课程提供广泛的一般培训，为哲学探究和本科教学经验等主要领域的专业研究提供了机会。每个学生都有一个适合其背景、兴趣和目标的个人学习计划。

　　普林斯顿的哲学系一直被列为美国少数几个顶尖的哲学系之一，并在其师资队伍中拥有许多国际声誉的学者。该系位于1879年大厅，毗邻马克思大厅，涵盖了分析哲学系研究的所有领域：逻辑与科学哲学、心灵与语言哲学、形而上学与认识论、价值论和哲学史，包括早期现代与古代。本科专业在50-60人之间，研究生在40-50人之间。

　　每年只有20至30名大四学生，哲学专业本科生的班级规模很小，他们有机会在与20名教师密切协商的情况下独立工作.

　　普林斯顿大学哲学系哲学系教授

　　从1977年起，按首次任命的日期顺序，该系的终身成员如下：詹姆斯·沃德·史密斯，政治哲学；沃尔特·考夫曼，哲学史；亚瑟·萨特玛丽，艺术哲学；乔治·皮彻，知识论；保罗·本纳克拉夫，数学哲学，Richard Rorty，形而上学；Gilbert Harman，语言哲学；Thomas Nagel，伦理学；Thomas Scanlon，政治哲学；Margaret Wilson，哲学史；David Lewis，形而上学；Richard C.Jeffrey，科学哲学；Michael Frede，古典哲学；索尔·克里普克，逻辑与形而上学。

　　最杰出的人物是沃尔特·T·斯塔斯，他教授知识论和形而上学；20世纪70年代美国许多最著名的哲学家都是他教学的弟子。

　　约翰·格里尔·希本，一位受欢迎的教师，是最后一位成为普林斯顿校长的哲学家。

　　普林斯顿大学哲学系简介

　　起源：1904年建立

　　在那个时代当哲学家与当神学家是相容的。它实际上总是涉及到道德和政治理论的讲授。而且经常涉及到担任学院院长。例如，约翰·威瑟斯彭（john witherspoon）总统被列为神学教授，他以讲授道德哲学而闻名.

　　发展：

　　第二次世界大战前后的几年对全国哲学界的未来至关重要。那些聪明的年轻人在起义中被各种各样的线索所吸引。黑格尔主义根深蒂固，以致于反抗的一些部门，往往不雇用这些年轻人.

　　1934年至1952年，在罗伯特M史酷恩的领导下，在这个艰难的过渡时期走了一条中间路线。

　　1940年，斯波丁19去世。

　　1945年，格林辞职；

　　1947年，沃尔特·考夫曼（walter kaufmann）受聘教授现代欧洲哲学。

　　1948年，任命法国著名哲学家雅克·马里坦

　　1952年，玛丽丹退休。

　　1955年，史酷恩和史黛西都退休。科学哲学和知识论领域最杰出的人物之一卡尔·G·亨佩尔，转去耶鲁大学。

　　1963年，毕业伦敦大学英国最著名的哲学家之一斯图尔特·汉普郡（Stuart Hampshire）来到普林斯顿大学。七年后离开，成为牛津沃德姆学院的院长。

　　1967年，来自斯坦福大学的唐纳德·戴维森（donald davidson，在普林斯顿大学教授伦理学和语言哲学。三年后离开，去了洛克菲勒大学。

　　1969年，丹娜·斯科特被带到了这里，在逻辑领域做出了贡献。两年后离开，成为牛津大学的一名教授。